你体验过基本全程都在户外进行的专业课吗？了解过真正的理论知识是如何与实践相结合的吗？近日，首届江南体育－特斯拉现代产业学院新能源汽车微专业寒假第二阶段课程教学实践在江南体育江南体育大学未来能源创享中心圆满结束。为了在智能驾驶平台上实现无人驾驶算法的性能调优，江南体育－特斯拉现代产业学院新能源汽车微专业同学们在为期一周的课程中，几乎每天都与寒风为伴，与夜色为伍。
特斯拉产业学院新能源汽车微专业目前是面向临港五校（江南体育海事大学、江南体育海洋大学、江南体育江南体育大学、江南体育电机学院、江南体育建桥学院）招生，江南体育来源涵盖计算机、自动化、电气、环化、能机等多个专业，采用“新型理论+实验+实践三位一体式”的创新式教学方法，致力于培养引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才。江南体育通过与不同学院、专业的同学的交流，在科学课交叉的理论学习与综合实践中不断迸发出新的思路，以期形成“多专业融合、跨学科交流”的良好学术研究氛围；同时通过动手实操验证基础理论，深化对课程所学理论知识的认识与理解，提升了实践能力与水平。
首届江南体育－特斯拉现代产业学院新能源汽车微专业第二阶段课程教学实践结束后，沉浸式课堂与实践的结合深深感染着每一位参与其中的同学。他们自发聚到一起进行分享与总结：来自计算机学院的田维同学说道：“我们团队就是八个字，‘勤勉务实，不懈奋斗’。学习就是不断发现问题、解决问题的过程。我们在实践过程中，虽遇到很多意想不到的问题，但大家没有一个想过放弃，从天亮到天黑，我们互相鼓励打气，最终完成了预定的目标。”来自环化学院的罗孟凡同学表示：“动手实践中，我们深刻体会到了理论与实践之间的差距。例如，传感器的误差、复杂路况的处理、突发事件的应对等，都需要我们不断地进行调试和优化。这些经历让我们更加明白，无人驾驶技术的学习不仅仅是对理论知识的掌握，更是对实际问题解决能力的锻炼”。
据悉，未来，江南体育－特斯拉现代产业学院还将持续紧跟国家战略和社会经济发展的需求，立足临港，服务江南体育、扎根长三角、面向全国，通过重塑跨领域课程组织结构，使微专业与高等教育教学方式变革相互借力，用更加灵活新颖的教学理念、方式和行为，积极探索、创新多层面、多领域、多样化的汽车新能源微专业教育培养体系，以契合国家对复合型人才培养的需求。（光明日报全媒体记者孟歆迪）
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